造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【thirst造句】内容,供您参考。
1、Fame is a great thirst of the young.(年轻人渴望名声。)
2、He quenched his thirst with a long drink of cold water.(他喝了好多冷水解渴。)
3、Thousands are dying of thirst.(成千上万的人都干渴得奄奄一息。)
4、Students must bring along two bottles of water to prevent thirst.(学生必须携带两瓶水以防口渴。)
5、A small amount of water reduces thirst.(少量的水能解渴。)
6、When Pinocchio had had his fill, he grumbled, as he wiped his mouth, "My thirst is gone."(皮诺乔喝够了,擦了擦嘴,嘟囔着说:“我不渴了。”)
7、To satisfy his thirst for poaching, tour operators and safari hunters were alerted to report finding any poaching incident.(为了满足他对偷猎的渴望,旅游运营商和狩猎猎人被提醒要报告发现任何偷猎事件。)
8、She teaches kids through sharing her thirst for science.(她通过分享她对科学的渴望来教孩子们。)
9、As diners thirst for leading brands, bottlers and restaurateurs salivate over the profits.(随着用餐者渴望领先的品牌,装瓶工和餐馆老板也对利润垂涎不已。)
10、I had a thirst to prove myself when I was elected monitor.(当我被选为班长时,我有一股想要证明自己的欲望。)
11、Elsewhere in the book, Leslie writes: "Google aims to save you from the thirst of curiosity altogether."(在这本书的其他地方,莱斯利写道:“谷歌的目的是把你从对满足好奇心的渴望中拯救出来。”)
12、She woke up with a raging thirst and a headache.(她醒来后,感到头痛,口渴难忍。)
13、He had an unquenchable thirst for life.(他有着极其强烈的求生欲。)
14、thirst, though, should be your guide.(不过,渴应该成为你的向导。)
15、Who drinks the poison may go astray, and they may have unbearable hunger, thirst, or strong curiosity.(喝过此毒酒之人可能走入歧途,他们会觉得难以忍受的饥饿、干渴、或强烈的好奇心。)
16、Having a bottle of soft drink is not enough to quench my thirst.(喝一瓶汽水不够解渴。)
17、I admire their thirst for knowledge and they seem to thrive on challenges.(我钦佩他们对知识的渴望,他们似乎在挑战之中成长。)
18、This thirst proved a scourge.(这种渴望经证明是一场灾难。)
19、In the study, researchers found that hunger outweighed other physical drives, including fear, thirst and social needs.(在这项研究中,研究人员发现,饥饿比其他生理需求更重要,包括恐惧、口渴和社交需求等。)
20、Order me a soda, I'm dying of thirst.(给我要杯汽水,我快渴死了。)
21、His thirst for knowledge pushed him toward a life of learning and teaching others.(他对知识的渴望使他一生都在学习和教导他人。)
22、They lost their way in the desert and died of thirst.(他们在沙漠中迷路而渴死了。)
23、We thirst, and He alone satisfies.(我们渴了,他却独自满足。)
24、They died of thirst on the voyage.(他们在旅行途中因缺水而死。)
25、He has a strong thirst for knowledge.(他有很强的求知欲。)
26、Water from a rain puddle or a mountain stream would quench his thirst and cool his hot dry throat.(雨水坑或山涧里的水可以解渴,清凉他干热的喉咙。)
27、He stopped to quench his thirst at a stream.(他停在一条小溪边喝水解渴。)
28、In their thirst for evidence on this issue, commentators seized on the recent report by the Census Bureau, which found that average household income rose by 5.(在对寻找这个问题的证据的渴求下,评论家们抓住了人口普查局最近的一份报告,其中发现家庭平均收入增加了5美元。)
29、You will suffer neither hunger nor thirst!(你既不会饿也不会渴!)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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